Podéis dejarme vuestros comentarios aquí o en vuestro blog. A ver si vamos perdiendo la timidez un poco.
Blog sobre alfabetizaciones múltiples (digital, mediática y audiovisual) para el trabajo con alumnos de ESO. TRANSALFABETIZACIÓN: habilidad para leer, escribir e interactuar a través de múltiples plataformas, herramientas y medios. Estos incluyen la oralidad, la escritura manual e impresa, la televisión, la radio el cine y las redes sociales digitales.
viernes, 29 de enero de 2016
Avanzando poco a poco
Podéis dejarme vuestros comentarios aquí o en vuestro blog. A ver si vamos perdiendo la timidez un poco.
jueves, 14 de enero de 2016
Comentando a distancia las dos entradas anteriores
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vídeo
Trabajo colaborativo sobre el arte urbano en el Barrio del Oeste
Ya podéis empezar a trabajar incorporando vuestras imágenes y comentarios.
Es muy importante que:
- Leas primero las instrucciones y observes los ejemplos.
- No utilices el trabajo para hacer bromas o estropear el trabajo de otros compañeros.
- Si detectas algún error en el trabajo de un colega, coméntaselo para que sea él el que lo corrija.
- Si te equivocas y borras alguna diapositiva o cualquier otro error, lo tienes muy fácil: flechita de retroceso y ya está.
- No te olvides de repasar bien la ortografía.
- No te olvides de tu comentario en la diapositiva final.
Os ponga aquí una captura de pantalla para que tengáis más a mano las instrucciones. Se sale del marco, pero lo dejaremos así por esta vez para que lo podáis leer sin problemas:
Durante la hora de clase de cada grupo estaré conectado en la misma presentación para solucionar dudas y problemas.
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miércoles, 13 de enero de 2016
Mis fotos de la visita al Barrio del Oeste en Flickr
Con cierto retraso publico las pocas fotografías que realicé en la visita. Como vi que todos tenías resuelto el asunto, no me sentí obligado a hacer muchas más. Ya disfrutaré de las vuestras.
Lo que sí me interesa hoy, mientras vamos avanzando en las tarea del trabajo colaborativo, es que conozcáis Flickr, un almacén en la nube donde podemos tener una copia de seguridad de todas nuestras fotos (recordad, solo las "visibles").
Grandes ventajas de Flíkr
- Un Terabite de capacidad (1000 gigas). Casi infinito.
- Permite guardarlas con su tamaño original.
- Puedes subir tus fotos y organizarlas desde cualquier dispositivo.
- Puedes hacerlo de forma automática, como copia de seguridad.
- Tú decides el grado de visibilidad (desde privado a público)
¿Por qué tantas ventajas?
- Recuerda siempre: los Reyes Magos son los padres.
- Flickr empezó en 2004 con mucho éxito, sobre todo entre los aficionados a la fotografía.
- Fue comprado por Yahoo, el rival de Gmail
- La competencia de otros servicios (Instagram, Picasa, etc) le hizo perder muchos clientes.
- Una nueva dirección en Yahoo se propuso relanzar Flikr.
- El argumento utilizado: una cuenta gratis con un Terabite.
- A su vez, a la gran oferta de Flikr le han salido competidores: Google Fotos, etc.
- Un tutorial para arrancar:
- Con mucho más detalle:
- Para profundizar y saber más sobre Flckr:
- Guía para empezar a utilizar Flikr. Publicada en Consumer. Aunque tiene algún dato por actualizar, es muy interesante y práctica.
- Flickr, Google Fotos, Photobucket: ¿cuál es el mejor servicio?. Un análisis comparativo muy completo sobre los servicios más destacados.
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viernes, 4 de diciembre de 2015
Utilizar y mirar de otra forma la ciudad: el arte urbano
Una obra de Banksy, uno de los grandes artistas callejeros.
Nos vemos en el chat de Google Drive. Tienes el icono en la columna de la derecha.
Tarea
- Abre una entrada nueva
- Busca y elige una imagen sobre el arte en las calles, que te resulte de especial interés.
- Sube la imagen a la entrada y ponle un pie con enlace a la página donde la has encontrado.
- Escribe al menos 5 líneas (lo ideal sería 10) con este contenido:
- Describe la imagen y las sensaciones y sentimientos que te provoca.
- Realiza un comentario personal sobre el arte de las calles y las actividades que vamos a realizar.
- Ponle ahora un título a tu entrada. Debe ser una buena síntesis de lo que acabas de escribir.
- Ponle etiquetas a tu entrada. Además de la de tu nombre, las de "arte urbano" y "graffiti" y todas las que se te ocurran (nunca son demasiadas)
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alfabetización audiovisual,
arte urbano,
graffiti,
salidas y visitas
viernes, 13 de noviembre de 2015
Iniciamos la CONVERSACIÓN ONLINE sobre imágenes y palabras
Hola a tod@s:
Esta semana comenzamos a experimentar el trabajo online, no presencial. Mientras preparo algunos vídeos y otros medios para comunicarnos, hoy os propongo dos cosas:
- Que empecemos a probar el sistema de CONVERSACIÓN online que viene a continuación. Saldrán problemas, pero nos vendrá muy bien a todos aprender a superarlos.
- Que realicéis una NUEVA ENTRADA sobre el tema de la imagen que empezamos el otro día a trabajar.
LA CONVERSACIÓN
Así es como me queda la inserción del doc de la CONVERSACIÓN. No sé, de momento, modificarlo.
Este es el enlace. A ver si podemos escribir todos sin que yo os tenga que invitar a cara uno. Lo tengo totalmente abierto.
LA NUEVA ENTRADA
Fotografía de Chema Madoz. Procedencia
Ya sabéis subirlas y referenciarlas enlazándolas a la página donde las visteis. Ahora se trata de buscar una imagen que nos interese por cualquier razón, y escribimos sobre ella.
Este es el punto de partida:
Las imágenes y las palabras
son dos medios
con los que nos comunicamos y expresamos
nuestros pensamientos, sensaciones y emociones.
¿Vale más una imagen que 1000 palabras?
¿estás seguro/a?
Vamos a demostrarlo
TAREA PARA ESTA SEMANA
- Abre una entrada nueva
- Busca y elige una imagen que te interese por cualquier motivo (te gusta, te indentifica, te hace pensar, te provoca, etc.). Si es una foto propia, mucho mejor.
- Sube la imagen a la entrada y ponle un pie con enlace a la página donde la has encontrado.
- Escribe al menos 5 líneas (lo ideal sería 10) con este contenido:
- Describe la imagen y las sensaciones y sentimientos que te provoca.
- Ponte "detrás de la cámara", como si fueras su autor y comenta algunos aspectos formales que te parezcan importantes (el ángulo, la luz, el color, etc)
- Ponle ahora un título a tu entrada. Debe ser una buena síntesis de lo que acabas de escribir.
- Ponle etiquetas a tu entrada. Además de la de tu nombre, las de "imagen y palabra" y "lectura de imágenes" y todas las que se te ocurran (nunca son demasiadas)
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conversación online,
Google drive,
imagen y palabra,
lectura de imágenes,
pruebas y ensayos
jueves, 22 de octubre de 2015
Subimos una imagen a nuestra entrada
imagen propia
Hola a todos: Me encantan vuestras presentaciones, pero estaréis de acuerdo conmigo en una cosa: estamos tan acostumbrados a una cultura visual, que la ausencia de imágenes nos echa un poco para atrás. ¿A que sí?. Imaginad esta entrada sin imágenes.
No vale cualquier imagen, claro, sino que debemos saber escoger en función del contenido de la entrada. Las imágenes que incorporemos deben añadir información que complete, matice o contraste la que viene en el texto.
¿CÓMO SE SUBE UNA IMAGEN?
- Si no tenemos una propia, la buscamos en la Web:
- Buscamos un tamaño mayor haciendo clic en la miniatura, y lo arrastramos al escritorio:
- Hacemos clic en el cuadrito de la barra de edición de nuestra entrada:
- Nos aparecerá esta pantalla, donde elegimos la forma de subir nuestra imagen:
- Cuando termina de subir, la seleccionamos y la añadimos a nuestra entrada:
- Elegimos el tamaño y la alineación:
- Si la imagen es nuestra, no es obligatorio ponerle ningún pie, pero es muy recomendable hacerlo para ayudar a interpretar la imagen.
- También hay veces que queremos que se sepa que es nuestra la imagen. Ponemos entonces "Imagen del autor" o "Imagen propia"
- Si la imagen no es nuestra, lo que es habitual, entonces es OBLIGATORIO, como mínimo, poner un enlace que nos lleve al lugar en el que se encuentra.
- Copiamos la url de la página donde se encuentra la imagen, y la copiamos con nuestro ratón:
- Escribimos debajo de la imagen "Procedencia", lo seleccionamos y seguimos como vemos en estas últimas imágenes:
La tarea para hoy
- Busca una imagen propia en las redes sociales o un avatar que te represente, y súbela a la entrada que has publicado la semana anterior.
- Ayudar a los compañeros que aún no han podido publicar su entrada.
- Coméntales a tus compis en sus presentaciones.
- Sed originales, no os repitáis
- Escribid un mínimo de 3 líneas, no seáis simples
- Sed respetuosos, pero cordiales y divertidos
- No os olvidéis de mí, jeje.
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